Obscurus: el dolor de reprimir la magia.

Ahogar el desarrollo de un talento, habilidad, competencia o interés en un niño o niña, aunque pensemos que es «por su bien», sólo genera frustración y tristeza. Las ansiedades que como adultos sentimos frente al mundo, no pueden ser motivo para reprimir la magia.

Animales Fantánsticos y Dónde Encontrarlos

La saga de Harry Potter me pilló crecidito por lo que no soy un gran seguidor. Pero hace unos días, me senté con mis hijos a ver esta precuela de la obra escrita por J.K. Rolling y he encontrado un concepto valioso que quiero compartir aquí.

Esencialmente, la peli va de Newt Scamander (Eddie Redmayne), un despistado mago inglés, que desembarca en N.Y. siguiendo el rastro de animales míticos que vagan sueltos por la ciudad. Con devoción y mimo los captura y mete en su maleta mágica para rehabilitarlos. Pero, no sé muy bien por qué, su valija no tiene una correa para evitar que se abra, escapándose los que ya tiene dentro y causando conmoción.

Dentro de la trama de magos, ministerio de magia, personajes encubiertos que no son lo que dicen ser, Nomaj (humanos sin poderes) y las creaturas que dan nombre al film, lo que más llamó mi atención fue la presencia de un destructivo Obscurus . Como padre y formador creo que poner la mirada en él, nos da pistas muy significativas sobre nuestro rol de educadores.

La energía reprimida

Según explican los personajes, un Obscurus es la energía reprimida de un niño mágico (conocido como Obscurial). Es descrito como una fuerza «sombría» y «parasitaria».

Esta energía se manifiesta como una entidad que estalla con furia violenta y destructiva, adoptando el aspecto de humo negro, como el ser que atormenta  a los náufragos aéreos de Lost.

¿Cómo se originan?

Cuando un niño o niña maga, sufre abuso físico o psicológico por su condición mágica y por el temor a ser perseguido por muggles (los que no tenemos magia), se ve obligado a reprimir su talento, llegando a creer que en realidad no lo tiene.

Su poder se vuelve destructivo y acaba en la muerte del frustrado niño o niña. Según la información que tienen, los obscurus no pasan de los 10 años de edad-pero se han encontrado algunas excepciones.

Nos dice Newt Scamander:

Antes solían haber más Obscurus, pero aún existen. Antes que los magos tuviéramos que escondernos, cuando todavía éramos perseguidos por Muggles, en ocasiones, los jóvenes magos y brujas  intentaban suprimir su magia para evitar ser cazados. En vez de aprender cómo dirigir y controlar sus poderes, ellos se convertían en lo que llamamos Obscurus.

Reprimir la magia miraconatencion(Perdonad la digresión, pero se parece bastante a lo que le ocurre a Elsa de Frozen)

¿Qué tiene que ver conmigo?

La posibilidad que tengamos una hija o hijo mago o bruja es ínfima –estadísticamente, la mayoría de lectores de este blog son muggles-. Pero seguro tenemos en nuestra familia talentos que necesitan desarrollarse y florecer. Pero como madres y padres nos podemos encontrar con que esos «poderes» resulten contrarios a nuestras expectativas o, abiertamente, nos produzcan incomodidad, incluso rechazo.

Reprimir la magia crea obscurus
Credence crece en un entorno de represión, miedo y sospecha.

Pero intentar ahogarlos, como la magia de los obscurus al final lo que causará es dolor. No estimular sus aptitudes, favoreceremos un sentimiento de frustración, enfado y, muchas veces, miedo y baja autoestima.

El rabia se acumula a partir de la percepción de estar viviendo una injusticia: la de no sentir que no se me valora por lo que soy, y se me exige a partir de las expectativas parentales.

«Es por su bien, tiene que salir preparado para enfrentar el mundo»
Sacando «lo mejor de ti»

Producto de nuestros juicios sobre la necesidad de subsistencia económica o integración social “normal” (¡1, 2, 3, defina normal!), creemos necesario inhibir ciertas aptitudes que no nos parecen adaptativas. Algunos ejemplos:

– Hijas o hijos demuestran «demasiado» interés y capacidades por disciplinas artísticas. Tememos que no puedan vivir de ello o que entren en un mundo de voluptuosidad  emocional que solemos asociar a “los artistas”. Que, incluso si tiene éxito y puede vivir de su trabajo, esté expuesto a “tentaciones” que lo lleven por el mal camino (¡1, 2, 3, defina “mal camino”!).

Arte, ciencias, mucha sensibilidad… Hay que hacer de él un chico duro

– Un alto interés por las ciencias puras. Estamos condicionados por la idea de que tienen poca salida profesional o que es un mundo “poco práctico”. A la vez, tememos que sufran un aislamiento social o que sean unos bichos raros (afortunadamente la serie The Big Bang Theory, con humor ha normalizado a doctores e investigadores).

– Nuestra capacidad de crear Obscurus no se limita a los casos anteriores. Un rótulo  habitual en la escuela y la familia es “niño/a difícil”. Cuando su comportamiento es inusual o dan respuestas demasiado independientes a los requerimientos adultos, los etiquetamos como “conflictivos”. Paso siguiente, disciplinarlos para que se «porten bien» en vez de buscar cómo canalizar su iniciativa e incluso la agudeza de su ingenio.

No es la manera más honrada de ganarse la vida, pero puede ayudar.

– Otros rótulos habituales: “hiperactivo” (hiperkinético en mis tiempos), “déficit atencional”, “rebelde”, “contestón”, “siempre está en las nubes” y todos las que has escuchado alguna vez, dichas a ti o a otros.

– Niñas y niños con altas capacidades. Al  no tener un sistema educativo que favorezca su desarrollo, se pierden en un marasmo de incomprensión y frustración. Esto con grandes consecuencias para su futuro académico y profesional, a pesar de que sus destrezas son bien valoradas en lugares de trabajo considerados «tradicionales».

¿Qué hago como madre o padre?
reprimir la magia
A veces, desarrollar todo nuestros talentos tiene un precio.

Como he dicho antes, en cada familia tenemos niñas y niños con sus particulares poderes mágicos. Ellas y ellos esperan con curiosidad y ansias encontrar su Hogwarts personal (escuela de magia donde pueden desarrollar esos talentos). Nuestra misión como madres, padres y educadores es librarnos de las propias ansiedades sobre el futuro económico, social o afectivo que sólo sirven de tapón para su crecimiento.

Junto a ellas/os debemos buscar la mejor manera de hacer que su energía florezca y dé frutos, tanto para su vida personal como por el aporte que harán a su entorno.

Mira con Atención

Puestos a elegir: ¿Preferirías que tu hija o hijo sea una energía reprimida, una fuerza «oscura» y «parasitaria» o un mago o bruja capaz de sacar lo mejor de sí y de los demás?
¿Cuáles son las ansiedades que guían la educación que das a tu familia?
¿Cómo éstas pueden estar frustrando sus talentos, y convirtiéndolos a su manera en Obscurus?

Animales Fantásticos y Dónde Encontrarlos (2016)Reprimir la magia

Guion: J.K. Rolling
Director: David Yates
Con: Eddie Redmayne, Katherine Waterston ; Dan Fogler ; Colin Farrell

Disponible en España en HBO.

IMDB                              Filmaffinity

Tony Stark: del “genio, multimillonario y playboy” al “te quiero 3000”

Anthony Stark, comparte muchos rasgos de millonarios reales y de alguno que ha sido llevado a la ficción, como Steve Jobs. Son inteligentes, exigentes, arrogantes, no temen al conflicto para lograr sus objetivos y demostrar que tienen la razón. Pero en los dieciséis años de ficción, Tony ha ido cambiando, ya no es el mismo que era en 2008.

El arco de transformación

Una de las opciones más interesantes que han escogido los creadores del universo cinematográfico de Marvel es que sus personajes, en general, evolucionan; tienen lo que en dramaturgia se llama un arco de transformación o arco dramático de personaje. Es decir, que al terminar –la película, la serie o la franquicia- no son como eran al principio.

El personaje interpretado por Robert Downey Jr. efectivamente vive su propio y extenso arco de transformación a lo largo de la saga.

Pero, dadas las múltiples películas en que se encarna, si no miramos con atención nos perdemos su evolución. Por eso queremos confrontar cómo comienza, cómo transita su camino y cómo termina 16 años después.

A la vez, es una invitación a mirar tu propio arco de transformación, sin mega villanos pero sí con los súper poderes con que enfrentas tu vida cotidiana –que seguro los tienes.

Como vamos a referirnos a un buen puñado de películas, no nos detendremos en el argumento de cada una. Para ello dejo el enlace a la página del Fandom donde se describen.

Spoiler Alert: en algunos casos resulta inevitable destripar aspectos de la trama para explicar los cambios de Tony.

Los comienzos

Iron Man (2008)

“Visionario, genio, patriota americano, ha revolucionado la industria armamentista, creando nuevas armas inteligentes y robótica avanzada para defender la libertad y los intereses de Estados Unidos alrededor del mundo.”

Continuar leyendo «Tony Stark: del “genio, multimillonario y playboy” al “te quiero 3000”»

Tan súper heroicos como tú o yo

El Universo cinematográfico de Marvel

En el año 2008 los ejecutivos de Marvel Studios dieron un salto al vacío: trasladar el vasto mundo de sus comics al cine, creando un universo cinematográfico propio (el MCU) donde convivirían sus héroes y villanos.

No era la primera vez que se hacían películas sobre los titanes de Marvel, pero sí la la primera que el equipo liderado por Kevin Feige tendría el control total sobre la narrativa y la producción. La franquicia comenzó con Iron Man, personaje creado por Stan Lee, Jack Kirby, Larry Lieber y Don Heck. En ese momento no podían asegurar qué ocurriría.

La franquicia

Los resultados están a la vista, más de 20 películas (23 con Spider Man Far from Home al momento de esta entrada), un taquillazo tras otro y una cantidad impronunciable de dinero.

Una franquicia llena de efectos visuales, trajes alucinantes, villanos de todos los pelajes, sonidos de otra galaxia, mucha testosterona –recién en la tercera fase entran a protagonizar super heroínas y súpervillanas-, en general, producciones inmensas.

Pero para que este despliegue de medios sea realmente una experiencia visual y emocional para sus miles de seguidores, hay dos ingredientes que, unidos a lo anterior, han sido centrales: historias muy bien escritas y rodadas, y personajes con matices y gran carisma.

Las preguntas y la mirada

Más de algún lector estará pensando, “vale, han cosechado éxito, dinero, palomitas y cines rebosantes, y han congregado a muchas estrellas… Pero,

Spider man miraconatencion
¿Cómo le digo lo que siento por ella? Además su padre es… quien es. Y no lo puedo hablar con nadie

¿de verdad me vas a decir que hay algo que  aprender de un puñado de musculosos/as resolviendo –y creando- conflictos a patadas, puñetazos, martillos descomunales y rallos estelares?

La respuesta es, depende, si miramos con atención y nos hacemos preguntas reveladoras, seguro que sí. Continuar leyendo «Tan súper heroicos como tú o yo»